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    少年郎的夢想在山谷回蕩

     

    2021-10-20 11:11:00   來源: 中國青年網   

      每個人都有自己故事。少年郎的夢想在山谷回蕩,一疊一疊,一浪一浪!}記

      身邊的人都問我:“你為什么選擇支教呀?”

      來,我講給你聽。

      記得那是一個很悶的下午,悶的大家不想出門,悶的我一道數學題做了好久,只有三行的政治題也背了很久!岸66!ぁぁぁぁぁぁ卑嗉壢、工作群發來了消息。點了首條未讀的消息,不曾想,這個小舉動,改變了我之后的人生軌跡······

      支教,兩個字,我盯著看了很久,也想了很久。隨后,我和媽媽通了個電話!皨寢,我想去支教”。那邊久久沒有回應,我既擔心又不安,再次弱弱地重復了一句。久久,電話那頭回道:“想好了,就去做吧!

      現在想想,有這樣支持自己的父母,不僅給了我堅定走下去的信心,也讓我在自己選擇的路上愈來愈勇敢。

      接下來就是一系列的報名、材料準備、面試、試講,實話講,并沒有很緊張。在面試之前,深呼吸,抬頭間好像看見了自己在三尺講堂的樣子。成功入圍后,約了一位良師益友!袄蠋熚乙ブЫ塘。老師的眼神驚喜而驚訝。他問為什么。我笑著說:“我想做點不一樣的事情來獎勵自己,用一年的時間改變一群天使,就覺得這輩子值了!”說完,我倆相視而笑,眼里有淚,是喜極而泣,還是觸碰了彼此內心,無從考究······

      支教之前的心路歷程就這樣被按下了快進鍵。

      開學第一課,在教室門前,我好緊張好緊張,該怎么介紹自己呢?孩子們一個個探著頭,用水靈靈的大眼睛盯著我。我一本正經地介紹了自己!袄蠋,你講的我們都不懂!彼麄兊幕卮鹱屛乙庀氩坏,看來這樣的方式不適合他們。我改變思路,播放了學校的視頻,介紹了自己來自有一個老爺爺雕像的地方。從孩子們的眼神中看出我們的關系明顯融洽了許多。就這樣,一年的師生之旅開始了。

      我擔任五年級的班主任,同時也教授四年級的課程,剛開始,擔心自己做不好,但,一個月后,我已經完全適應了他們調皮搗蛋的節奏,他們也適應了我“陰晴不定”的表情管理。他們眼中的我,是上課嚴肅的管老師,是帶領全班烈日下打掃衛生的老班,是跑操時端腿、站軍姿的管教官,是無所不知無所不能的管媽媽,是大合唱時揮舞著指揮棒的小愛姐姐,也是一起玩耍一起笑哈哈的小花老師······

      而他們,從始至終是我的孩子們。

     。ㄗ髡,管愛華,南京中醫藥大學第23屆研究生支教團成員,服務于貴州省榕江縣栽麻鎮中心學校。)

    責任編輯:李彥龍
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